3. RELATO LITERARIO: EL GATO CON BOTAS. Universidad de Murcia

 💭¿Qué pasaría si en vez de un gato con botas fuera una gata con tacones? ❓

 Tras la muerte de un respetado molinero, sus hijos debían repartir su herencia, que consistía en dos gatos y una gata. Por suerte o por desgracia, el hijo más pequeño obtuvo la gata. Ésta era una gata muy delicada y fina, avispada y que se pasaba las horas bajo el sol junto a un pequeño riachuelo, limpiándose sus paticas y observando atentamente por si algún inocente salmón pasaba para abalanzarse sobre él y conseguir su cena. 

 El hijo del molinero, observaba a la gata, y se compadecía de sí mismo, ya que más allá de cazar pájaros y limpiarse las paticas, pensaba que la gata no sabía hacer nada por el simple hecho de ser hembra. Tras observar a la gata, el amo decidió irse a trabajar. Él trabajaba en una zapatería.

De camino al trabajo vio un cartel en el que buscaban al mejor gato del reino. En ese momento, el amo decidió hacerle unos zapatos a su preciosa gata. Al llegar al trabajo comenzó a fabricarlos. Estos consistirían en una delicada pieza de cristal. Cuando su jornada en la zapatería había acabado, volvió a casa, y le puso a la gata los preciosísimos zapaticos que había hecho. Viendo a la gata con sus zapatitos, pensó que esta se vería aún más bella con un sombrero y una chaquetica de fieltro rosa. Una vez el hijo del molinero, zapatero y modista, había terminado el atuendo, la vistió. Por primera vez, el amo se dirigió a la gata en voz alta, y le dijo: ‘Ahora al menos serás una linda gatita’. Tras escuchar eso, la humilde gata se sintió avergonzada porque pensó que valía para mucho más que para lucir una chaqueta y unos zapatos bonitos. 

Tras conocer la intención de su amo de presentarla al concurso, decidió huir. Cuando llegó a la puerta de la casa, se encontró con los dos gatos de los hermanos del molinero, que se rieron de ella, ya que habían escuchado como su amo pretendía vestirla como una princesa para presentarla al concurso. Harta de que los demás no vieran utilidad alguna en ella más que ser una linda gatita, en ese momento se acordó de las lecciones de esgrima que su amo había tomado durante su juventud, y les dijo: ‘Sacad las espadas que os voy a demostrar de lo que es capaz esta gatita ’. Los gatos se negaron a luchar con una hembra, por lo que la gata se sintió menospreciada, al mismo tiempo que le pidió una espada a dos mosqueteros de la corte que pasaban por allí. La gata consiguió vencerlos en un abrir y cerrar de ojos. Los mosqueteros se quedaron asombrados de las habilidades de esta y le ofrecieron formar parte de su grupo de aventuras. La gata se sintió afortunada y aceptó la oferta.

Uno de ellos comenzó a explicarle la misión:

- ‘Nos dirigimos hacia la cueva…’, dijo el mosquetero más pequeño.

- ‘¿No era un castillo?’, dijo el otro. 

- ‘Es verdad, el castillo donde vive esa bruja malvada’, se corrigió el mosquetero.

- ‘¿De la bruja? Creí entender que era del mago’, dijo el otro.

- ‘No, espera, era del ogro.’, afirmó finalmente el mosquetero.

Todos asintieron. Tras haber aclarado la misión, emprendieron su nuevo viaje. Y así fue como la gata decidió dejar atrás aquel lugar en el que se encontraba menospreciada y comenzó una aventura donde sí era valorada.

FIN

CONCLUSIÓN: 

En este relato literario se ha intentado dar un toque moderno al cuento de “El gato con botas” inspirándolo en el feminismo pues la gata intenta demostrar que puede ser tan valiosa como los otros gatos cuyo sexo es masculino. Al elegir el sexo femenino de nuestro protagonista y otros elementos como el salmón estaríamos introduciendo el cuento de Basile. Además, hemos introducido otras referencias como el poema a través elementos como  la chaqueta y el sombrero que el amo le pone a la gata. También hemos hecho alusión a algunos cuentos como al de la Cenicienta a través de los tacones de cristal y al de Los tres mosqueteros de los cuales la gata es una de ellos incluyendo así la lucha de espadas de la que habla el cómic referenciado.

Por último, cabe destacar la utilización de dos técnicas de escritura creativa de Gianni Rodari. En primer lugar,  se ha utilizado la técnica de “¿Qué pasaría si…?” con la cual se anuncia el relato y da pie a dar ese estilo feminista que se buscaba. Y en segundo lugar, hemos utilizado la técnica de “confusión de cuentos” como se puede ver en una conversación del relato en el cual se confunde al ogro con la bruja, introduciendo así, el elemento diferencial del  musical citado. 

Referencia:

- Rodari, G. (1983). Gramática de la fantasía. Edición en lengua castellana. ISBN: 84-7178-642-7.  Recuperado de https://teorialiteraria2009.files.wordpress.com/2009/06/gianni-rodari-gramatica-de-la-fantasia.pdf  Título de la edición original: «GRAMMATICA DELLA FANTASIA » Traducción: Joan Grove Alvarez Cubierta: Julio Vivas Primera ed